Miskoncepty žáků v mechanice

Naše první setkání ve školním roce 2018/19 bylo věnováno chybným představám (tzv. miskoncepcím) žáků v mechanice. Konkrétně jsme se zaměřili na Newtonovy pohybové zákony. Nejdříve jsme si sami vyplnili test, který odhalil i naše slabá místa v této oblasti. Při jeho opravě jsme si ukázali, kde žáky často "tlačí bota" a jak je možno jejich chybné představy zdolávat. Uvědomili jsme si také, že se mnohdy jedná o opravdu sysifovskou práci, protože chybné představy jsou často hluboce zakořeněné. Při výuce je třeba tyto žákovské miskoncepce odhalovat a žáky s nimi konfrontovat tak, aby si je uvědomili. I tak je nutné znovu a znovu se k některým vracet a správná představy upevňovat. Trochu jsme se dotkli i sil v neinerciálních systémech. Byla to však jen krátká ochutnávka tématu, ke kterému se jistě budeme vracet.